Lernpfad Musik und Gedächtnis/Musik und Erwartung (Music and Expectation): Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Projektwiki
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==Einstieg==
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Den Schüler*innen werden Lied-/ Stückanfänge vorgespielt, deren Melodie ergänzt werden soll.
Den Schüler*innen werden Lied-/ Stückanfänge vorgespielt, deren Melodie ergänzt werden soll.


Nach Belieben können diese durch weitere Ideen ergänzt werden.  
Nach Belieben können diese durch weitere Ideen ergänzt werden.  
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====Gruppe 2: harmonische Erwartung====
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Version vom 15. Juli 2022, 15:41 Uhr

Unterrichtsskizze (für Lehrperson)

Unterrichtsskizze.pdf







Einstieg

Mat1 Einstieg Liedanfänge.pdf

Den Schüler*innen werden Lied-/ Stückanfänge vorgespielt, deren Melodie ergänzt werden soll.

Nach Belieben können diese durch weitere Ideen ergänzt werden.









Arbeitsphase: Gruppenpuzzle

Arbeitsauftrag:

Arbeitet euch mit den bereitgestellten Materialien in euer Thema ein und stellt es in einer kurzen Übersicht dar.

Gruppe 1: Was ist musical expectancy?

https://www.gmth.de/zeitschrift/artikel/725.aspx

Hört euch den Podcast ab Minute 1:21 an und fasst das Gelernte zusammen.


Gruppe 2: harmonische Erwartung

Harmonische Erwartung.pdf





















Gruppe 3: melodische Erwartung


Gruppe 3 Melodische Erwartung.pdf








AB-Vorlage (Version 1: normal / Version 2: fortgeschritten)






Implication-Realization Modell.pdf











Gruppe 4